前回、指導教員に卒論要旨と研究計画書がぴちゅーんされました。

私は今日も元気です。



しかも、引用文献。

これ、通常は文字数に含まないことが多いので私そのつもりだったんです。

が、しかし大学院に問い合わせたら文字数に含むんですってよ奥さん！！

あっぶねええええええええ！！！！

というわけで、

2つとも書き直しです。



色々とダメな部分が明らかになったわけですが、ダメな部分があるという事は私の研究計画はその分だけ良くなる可能性があるわけですね。

ココが始まり。

なんだってそうさ！！

欠点を指摘されて落ち込むか、それともその分だけ自分に成長の可能性を見出し前進するか、それが問題だ！！

褒められて伸びるか、叩かれて伸びるかではなく、褒められても叩かれても伸びる私でありたい。

で、本日の目標でありました、卒論要旨（書き直しver）下書きがたった今完成しましたが、


早くも500字弱オーバーした件ｗｗｗ


しかも、日本語おかしい。

それと、もっとこう論理展開を説得力ある形にしたい。

この研究やりたいんだZE！この研究にはこういう臨床的意義があるんだZE！ってことをもっと（ロジカルに）熱く言葉にしたい。

明日より魂の推敲作戦が執行されます！



私の夏は始まったばかりさ！

ある意味リア充！？



P.S.
あたし、基礎系の心理学の知識なさすぎｗｗｗ

過去問で全く解けなくてワロタｗｗｗ

臨床系の知識をパーペキにしといて、そのうえでもう少し基礎系を勉強しとこう。

パーペキって死語か？ｗｗｗ

ていうか、臨床系とか基礎系の「系」の字が一発で「恵」に変換されるあたしのパソ子、恵ちゃん好きすぎて笑えるｗｗｗ